①羅憲，字令則，襄陽人也。父蒙，蜀廣漢太守。憲年十三，能屬文，早知名。師事譙周⑴，周門人稱為子貢。

②仕蜀為太子舍人、宣信校尉。再使于吳，吳人稱焉。時黃皓預政，眾多附之，憲獨介然。皓恚之，左遷巴東太守。時大將軍閻宇都督巴東，拜憲領軍，為宇副貳。

③魏之伐蜀，召宇西還，憲守永安城。及成都敗，城中擾動，邊江長吏皆棄城走，憲斬亂者一人，百姓乃安。知劉禪降，乃率所統臨于都亭三日。吳聞蜀敗，遣將軍盛憲西上，外托救援，內欲襲憲。憲曰：“本朝傾覆，吳為唇齒，不恤我難，而邀其利，吾寧當為降虜乎！”乃歸順。于是繕甲完聚⑵，厲以節義，士皆用命。及鐘會、鄧艾死，百城無主，吳又使步協西征，憲大破其軍。孫休怒，又遣陸抗助協。憲距守經年，救援不至，城中疾疫太半。或勸南出牂柯，北奔上庸，可以保全。憲曰：“夫為人主，百姓所仰，既不能存，急而棄之，君子不為也。畢命于此矣。”會荊州刺史胡烈等救之，抗退。加陵江將軍、監巴東軍事、使持節，領武陵太守。

④泰始六年卒，追封西鄂侯，謚曰烈。

注釋：⑴譙周，三國時期蜀漢學者、官員。⑵完聚：離散后重新團聚。

1.解釋下列加點的字。（4分）

⑴再使于吳，吳人稱焉（ ） ⑵或勸南出牂柯（ ）

⑶會荊州刺史胡烈等救之（ ） ⑷畢命于此矣（ ）

2.下列各句中的“以”與例句中的“以”意 義相同的一項是：（ ）（2分）

例：厲以節義

A. 而吾未嘗以此自多者（莊子《秋水》）

B. 愿以十五城請易璧（司馬遷《廉頗藺相如列傳》）

C. 而皆背晉以歸梁 （歐陽修《伶官傳序》）

D. 眾人皆以奢靡為榮（司馬光《訓儉示康》）

3. 閱讀第③段，簡述吳國攻擊羅憲的主要經過。（4分）

4.用現代漢語解釋下 列句子。（6分）

⑴憲年十三，能屬文，早知名。

⑵時黃皓預政，眾多附之，憲獨介然。

5. 閱讀全文，概括羅憲的性格特點。（2分）

參考答案

1、⑴第二次、又 ⑵有人 ⑶恰巧、正好 ⑷結束，完結

2、B

3、第一次，吳國聽說蜀國戰敗，派遣將軍盛憲向西進發，假托救援的旗號，其實想襲擊羅憲的軍隊，結果羅憲歸順了魏國（1分）；第二次，吳國又派步協出兵西征，羅憲大大地打敗了他（1分）；接著，孫休非常惱怒，又派陸抗出兵協助步協攻打羅憲（1分）；羅憲堅守了一年多，最后，荊州刺史胡烈出兵 援救他，陸抗敗退收兵。（1分）

4、⑴羅憲十三歲時，便能寫文章，很早就出名。（年（1分）、屬（1分）、知名（1分））

⑵當時黃皓參與朝政，眾人大都依附他，唯獨羅憲耿直不屈。（預（1分）、附（1分）、介（1分））

5、剛強正直、文武兼備、有勇有謀、憨厚忠誠。（1點1分，滿2分止）

參考譯文：

羅憲，字令則，襄陽（今湖北省襄樊市）人，父親羅蒙，蜀漢廣漢太守。年輕時以才學著名，十三歲時便寫的一手好文章。后來進入太學就讀，拜譙周為老師。當時同儕們將羅憲比喻為子貢。

當時黃皓參預朝政，眾人大都依附他，羅憲獨獨堅正不移。黃皓憎恨他，貶他為巴東太守。當時大將軍閆宇都督巴東，讓羅憲領軍，當閆宇的副將。

魏國進攻蜀國時，閆宇西還，羅憲守衛永安城。到成都失敗時，永安城中騷動，長江邊的長史都棄城逃走，羅憲將一個作亂者斬首，百姓才安定。得知劉禪已投降，便率領所統轄的軍隊臨都亭三天。吳國聽說蜀國失敗，派盛曼將軍向西而行，表面上假稱救援，內心是要襲擊羅憲。羅憲說：“我國傾覆，吳國是唇齒之邦，不撫恤我們的災難，卻想求利，我寧可作投降的俘虜。”便歸順魏晉。于是整治鎧甲、軍隊，砥礪節操道義，士人都聽命。及至鐘會、鄧艾死，百城無主，吳國又讓步協領兵西征，羅憲將他打得大敗。孫休大怒，又派陸抗協助步兵。羅憲堅守一年多，救援的軍隊不到，城中一大半人染上瘟疫。有人勸他向南出柯，或向北奔上庸，可以保全。羅憲說：“作為人主，是百姓所仰慕的，既然不能保全，到危急時拋棄他們，這是君子不做的事。我死在這里了。”正好荊州刺史胡烈等救援他，陸抗才退兵。加封陵江將軍、監巴東軍事、使持節、領銜武陵太守。

泰始初年(265)入朝，詔書說：“羅憲忠烈果敢剛毅，有才略器干，可賜給鼓吹。”又賜他山玄玉佩劍。泰始六年(270)去世，贈使持節、安南將軍、武陵太守，追封西鄂侯，謚號叫烈。

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